Komponen Kemahiran | Ada | Tiada | |
Menarik perhatian
- Dengan menggunakan suara, gerak geri dan kontak mata
- Dengan menggunakan media pandang dengar
- Dengan mengubah corak interaksi guru-murid
| | | |
Mewujudkan motivasi
- Dengan menunjukkan kemesraan dan penuh semangat
- Melalui rangsangan naluri ingin tahu
- Dengan menggunakan unsur-unsur yang menghairankan
- Melalui cerita
- Mengadakan aktiviti
| | | |
Menstruktur
- Dengan menghadkan tugasan
- Dengan menyatakan tujuan khas
- Mencadangkan cara-cara menjalankan tugas
- Menggunakan soalan-soalan yang berkaitan
| | | |
Membuat Perkaitan
- Membandingkan atau membezakan dengan perkara-perkara biasa
- Pengetahuan sedia ada
- Peristiwa-peristiwa semasa yang diminati murid
| |
No comments:
Post a Comment